İçişleri Bakanlığı, okullarda yeni bir güvenlik dönemini başlatıyor. Bakan Mustafa Çiftçi, Türkiye genelindeki tüm okulları kapsayacak 7 basamaklı yeni güvenlik modelini duyurdu.
İçişleri Bakanlığı, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’ta meydana gelen okul saldırılarının ardından Türkiye genelindeki okullarda uygulanacak yeni bir güvenlik modelini hayata geçiriyor. İçişleri Bakanı Mustafa Çiftçi, bakanlık bürokratlarınca hazırlanan ve ‘7 Basamaklı Yeni Okul Güvenlik Modeli’ adını taşıyan bu kapsamlı sistemin detaylarını ilk kez kamuoyuyla paylaştı.
Yeni model, okullardaki güvenlik anlayışını temelden değiştirerek dijital ve psikolojik boyutları da kapsayan bir yapı sunuyor. Güvenlik artık sadece okul kapısındaki görevlilerle sınırlı kalmayacak. Bunun yerine, emniyet, sağlık ve sosyal hizmet uzmanlarından oluşan çekirdek bir kadro dijital ve psikolojik bir ağ üzerinden entegre bir güvenlik sağlayacak.
Her okulda bir ‘Güvenlik Yürütme Kurulu’ oluşturulacak. Bu kurul, okul müdürü, rehber öğretmen, en yakın polis karakolu amiri ve Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’ndan bir sosyal hizmet uzmanını içerecek. Bu yapı, riskli öğrencilerin Toplum Sağlığı Merkezleri üzerinden takip edilmesini ve risk tanımlamalarının yenilenmesini amaçlıyor.
Yeni model kapsamında, her okula bir ‘güvenlik kabinesi’ kurulacak. Bu kabine, olası tüm risklere karşı bir erken uyarı sistemi görevi görecek. Okullarda tespit edilen riskler derhal kolluk kuvvetleriyle paylaşılacak ve eğitim kurumlarında fiziki önlemler artırılacak. Ayrıca, okul idarecileri, rehberlik öğretmenleri ve en yakın karakol arasındaki koordinasyonla risklere hızlı müdahale edebilmek için erken uyarı sistemi entegre edilecek. Okul çevreleri kameralarla izlenecek ve devriyeler sıklaştırılacak.
Toplum Sağlığı Merkezleri ile koordineli bir ağ kurulacak. Psikolojik veya psikiyatrik destek alan öğrencilerin durumları, yaşanabilecek olumsuzlukların önlenmesi amacıyla kolluk kuvvetleri tarafından düzenli olarak değerlendirilecek. Bu veri paylaşımı, ‘sessiz tehlikeler’ olarak adlandırılan durumların önceden tespit edilmesine olanak tanıyacak.
Modelin ilk basamağı, okullarda risk analizi ve tehdit tanımlamalarının güncellenmesiyle başlıyor. İkinci olarak fiziki güvenlik önlemleri artırılacak, üçüncü olarak ise erken uyarı sistemleri ile olası risklere hızlı müdahale hedeflenecek. Dördüncü adımda psikolojik rahatsızlığı bulunan öğrenciler Toplum Sağlığı Merkezleri aracılığıyla takip edilecek.
Beşinci adımda emniyete bağlı sanal devriye ekipleri, sosyal medya ve oyun gruplarındaki çocukları olası tehlikelere karşı yakın takibe alacak. Altıncı adımda Milli Eğitim Bakanlığı, Sağlık Bakanlığı ve Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı arasında veri paylaşımı sağlanacak. Son olarak yedinci adımda ise okullarda acil durumlar için eğitim, konferans ve seminerler düzenlenerek farkındalık çalışmaları yapılacak.
Yorum Yap